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愛書的人自然會懂得書店的美
發(fā)布時(shí)間：2020-05-07 21:18 來源：豪鎂創(chuàng)意 作者：唐棠
走進(jìn)最美書店，見證閱讀現(xiàn)場的文藝復(fù)興
你我都是某本書的讀者，甚至是追隨者。
我相信，愛書的人自然會懂得書店的美。
一家美好的書店，是我們夢想中的天堂，是能夠讓人流連忘返的。
休閑時(shí)，彷徨時(shí)，困苦時(shí)，愉悅時(shí)，
都可走進(jìn)書店，
在那一本本精心裝幀的紙質(zhì)書籍中，
去找尋你的精神家園。
在人群涌動的商場一隅，豪鎂設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)打造的番禺新華書城特別顯眼。
當(dāng)你看了這家書店后，無法想象書店在步入衰落這一情況，
即便之前各大新聞都在報(bào)道書店倒閉風(fēng)潮，但你仍然會覺得書店是一定會存在下去的。
因?yàn)?，擺滿圖書的書架總是自帶著一股難以抗拒的魅力。
“我們書店設(shè)計(jì)師的工作，就是賦予空洞的空間一個(gè)豐盈飽滿的靈魂，
為它塑造一個(gè)清晰而獨(dú)特的形貌
，讓每一個(gè)到書店的顧客，能在心里留下它鮮明的第一印象。”
已有10多年經(jīng)驗(yàn)的豪鎂資深書店設(shè)計(jì)師如此說道。
“書店的形象非常重要，不僅是要讓書店本身看起來足夠「特別」，
同時(shí)也要引導(dǎo)潛在的顧客，也就是前往商場逛街的群眾走進(jìn)這家書店，勾起他們逗留的欲望。”
番禺新華書城推翻傳統(tǒng)書店的舊有模式，采用的是色彩明艷的裝潢設(shè)計(jì)，
與兒童的天性遙相呼應(yīng)，形成一種繁復(fù)迷人的樣式。
踏入店內(nèi)，延伸出一片寬廣的空間。
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)番禺新華書城的設(shè)計(jì)師活用多年累積的經(jīng)驗(yàn)，以兒童的視角為主，
讓書店呈現(xiàn)出最具有故事性也最富有情境性的空間面貌。
為了使空間顯得更加遼闊，設(shè)計(jì)師在布局上頗費(fèi)心思，
以書架、展臺、燈具和起伏的臺階等作為過渡和分割，營造入口處恢弘大氣的空間氛圍。
往前再走幾步，便是兒童閱讀天地。之所以如此設(shè)計(jì)，
是因?yàn)樵O(shè)計(jì)師覺得書店的布置應(yīng)該要準(zhǔn)確地觸及出孩子們的閱讀樂趣所在。
在閱讀區(qū)域內(nèi)，色彩繽紛的彩虹階梯和顏色璀璨的星星，還有綠意盎然的大樹，
種種元素構(gòu)造出一個(gè)兒童世界，這樣會讓孩子們立即產(chǎn)生親近感，產(chǎn)生對閱讀的向往。
沿路走，可以看見滿目的書籍或是平放或是立于架上，
多變的陳列方式猶如五線譜上的音符，展現(xiàn)出絕妙的律動感。
站在那些高低不一的書架面前，人們會感受到一種不可思議的安心。
在這樣的一個(gè)空間里，它迎接各方來客，
任由他們無拘無束地漫游于其中，幫助他們獨(dú)立思考，
指引著他們與心儀的書籍相遇，覓得心靈的平靜，使他們與自己一齊化為書店的風(fēng)景。
文房四寶里古色古香，給人以賞心悅目、心曠神怡的感覺。這是給師者、
學(xué)者之類的人群設(shè)置的一個(gè)文化空間。
可以在這里安靜地?fù)]毫潑墨，也可以在這里欣賞書法、觀摩字畫?？傊?，一切隨心。
我想，這間書店應(yīng)該會是很多孩子夢想的童話世界，它將帶領(lǐng)著孩子們朝向文化國度出發(fā)，
這是一場閱讀現(xiàn)場的文藝復(fù)興。不日之后，待它建成之時(shí)，肯定會吸引眾多家長帶著孩子前來。
在人群涌動的商場一隅，豪鎂設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)打造的番禺新華書城特別顯眼。
當(dāng)你看了這家書店后，無法想象書店在步入衰落這一情況，
即便之前各大新聞都在報(bào)道書店倒閉風(fēng)潮，但你仍然會覺得書店是一定會存在下去的。
因?yàn)?，擺滿圖書的書架總是自帶著一股難以抗拒的魅力。
“我們書店設(shè)計(jì)師的工作，就是賦予空洞的空間一個(gè)豐盈飽滿的靈魂，
為它塑造一個(gè)清晰而獨(dú)特的形貌
，讓每一個(gè)到書店的顧客，能在心里留下它鮮明的第一印象。”
已有10多年經(jīng)驗(yàn)的豪鎂資深書店設(shè)計(jì)師如此說道。
“書店的形象非常重要，不僅是要讓書店本身看起來足夠「特別」，
同時(shí)也要引導(dǎo)潛在的顧客，也就是前往商場逛街的群眾走進(jìn)這家書店，勾起他們逗留的欲望。”
番禺新華書城推翻傳統(tǒng)書店的舊有模式，采用的是色彩明艷的裝潢設(shè)計(jì)，
與兒童的天性遙相呼應(yīng)，形成一種繁復(fù)迷人的樣式。
踏入店內(nèi)，延伸出一片寬廣的空間。
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)番禺新華書城的設(shè)計(jì)師活用多年累積的經(jīng)驗(yàn)，以兒童的視角為主，
讓書店呈現(xiàn)出最具有故事性也最富有情境性的空間面貌。
為了使空間顯得更加遼闊，設(shè)計(jì)師在布局上頗費(fèi)心思，
以書架、展臺、燈具和起伏的臺階等作為過渡和分割，營造入口處恢弘大氣的空間氛圍。
往前再走幾步，便是兒童閱讀天地。之所以如此設(shè)計(jì)，
是因?yàn)樵O(shè)計(jì)師覺得書店的布置應(yīng)該要準(zhǔn)確地觸及出孩子們的閱讀樂趣所在。
在閱讀區(qū)域內(nèi)，色彩繽紛的彩虹階梯和顏色璀璨的星星，還有綠意盎然的大樹，
種種元素構(gòu)造出一個(gè)兒童世界，這樣會讓孩子們立即產(chǎn)生親近感，產(chǎn)生對閱讀的向往。
沿路走，可以看見滿目的書籍或是平放或是立于架上，
多變的陳列方式猶如五線譜上的音符，展現(xiàn)出絕妙的律動感。
站在那些高低不一的書架面前，人們會感受到一種不可思議的安心。
在這樣的一個(gè)空間里，它迎接各方來客，
任由他們無拘無束地漫游于其中，幫助他們獨(dú)立思考，
指引著他們與心儀的書籍相遇，覓得心靈的平靜，使他們與自己一齊化為書店的風(fēng)景。
文房四寶里古色古香，給人以賞心悅目、心曠神怡的感覺。這是給師者、
學(xué)者之類的人群設(shè)置的一個(gè)文化空間。
可以在這里安靜地?fù)]毫潑墨，也可以在這里欣賞書法、觀摩字畫?？傊?，一切隨心。
我想，這間書店應(yīng)該會是很多孩子夢想的童話世界，它將帶領(lǐng)著孩子們朝向文化國度出發(fā)，
這是一場閱讀現(xiàn)場的文藝復(fù)興。不日之后，待它建成之時(shí)，肯定會吸引眾多家長帶著孩子前來。
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兒童書店
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06陳列展柜Stationery store shelf
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